Skip to main content

Good moov - ćwiczenia wzmacniające i rozciągające

GOOD MOOV - ĆWICZENIA WZMACNIAJĄCE I ROZCIĄGAJĄCE

Opis zajęć: Zajęcia przeznaczone są dla osób, które chcą zwiększyć swoją sprawność fizyczną poprzez zwiększenie siły i elastyczności swoich mięśni oraz zwiększenie zakresu ruchu w poszczególnych stawach. Zajęcia składają się z trzech modułów: rozgrzewki, ćwiczeń głównych i wyciszenia. Poza możliwością poznania różnych ćwiczeń ogólnorozwojowych, które można wykonać samemu w domu, nabędą umiejętność indywidualnego przygotowania organizmu do wysiłku, oraz zasady współpracy i komunikacji w zespole.

 

Prowadzący: mgr Marcin Skrydalewicz

 

Ogólne treści przedmiotu:

    1. Omówienie zasad uczestnictwa i zaliczenia przedmiotu wychowanie fizyczne, przedstawienie zasad BHP i specyfiki zajęć. Ćwiczenia ogólnorozwojowe.  

    2. Rozgrzewka ogólnorozwojowa. Stretching dynamiczny. Ćwiczenia wzmacniające mięśnie core, stabilizacyjne, ramion, ud i pośladków. Wyciszenie. 

   3. Rozgrzewka ogólnorozwojowa. Stretching dynamiczny. Ćwiczenia wzmacniające mięśnie core, stabilizacyjne, ramion, ud i pośladków. Wyciszenie. 

   4. Rozgrzewka ogólnorozwojowa. Stretching dynamiczny. Ćwiczenia wzmacniające mięśnie core, stabilizacyjne, ramion, ud i pośladków. Wyciszenie. 

   5. Rozgrzewka z dużymi piłkami fitness. Ćwiczenia wzmacniające i rozciągające z użyciem dużych piłek fitness. Stretching i wyciszenie. 

   6.  Rozgrzewka ogólnorozwojowa, stretching dynamiczny. Ćwiczenia wzmacniające i rozciągające z użyciem gum długich i krótkich. Stretching i wyciszenie. 

    7.  Rozgrzewka ogólnorozwojowa, stretching dynamiczny. Ćwiczenia wzmacniające i rozciągające z użyciem sztangi z obciążeniem. Stretching i wyciszenie. 

    8. Rozgrzewka ogólnorozwojowa, stretching dynamiczny. Ćwiczenia wzmacniające i rozciągające z użyciem taśm TRX. Stretching i wyciszenie. 

    9.  Rozgrzewka z dużymi piłkami fitness. Ćwiczenia wzmacniające i rozciągające z użyciem dużych piłek fitness. Stretching i wyciszenie. 

   10. Rozgrzewka ogólnorozwojowa, stretching dynamiczny. Ćwiczenia wzmacniające i rozciągające z użyciem gum długich i krótkich. Stretching i wyciszenie. 

   11. Rozgrzewka ogólnorozwojowa, stretching dynamiczny. Ćwiczenia wzmacniające i rozciągające z użyciem sztangi z obciążeniem. Stretching i wyciszenie. 

   12. Rozgrzewka ogólnorozwojowa, stretching dynamiczny. Ćwiczenia wzmacniające i rozciągające z użyciem taśm TRX. Stretching i wyciszenie. 

   13. Rozgrzewka ogólnorozwojowa, stretching dynamiczny. Ćwiczenia zwiększające zakres ruchu w stawach barkowych, biodrowych, skokowych. Stretching i wyciszenie. 

   14. Rozgrzewka ogólnorozwojowa, stretching dynamiczny. Praca z rolerem. 

   15. Rozgrzewka ogólnorozwojowa, stretching dynamiczny. Ćwiczenia zwiększające zakres ruchu w stawach barkowych, biodrowych, skokowych. Stretching i wyciszenie. 

 

Przedmiotowe efekty kształcenia:

W zakresie wiedzy studenta: 

 

     1. Definiuje podstawową terminologię używaną w zakresie treningu wzmacniającego.

 

  1. Akceptuje podstawowe zasady bezpiecznego wykonywania ćwiczeń wzmacniających i rozciągających. 

 

  1.  Rozpoznaje ćwiczenia rozwijające siłę i elastyczność mięśni.

 

  1. Rozszerza świadomość potrzeby ruchu, zdrowego odżywiania i zdrowego trybu.

 

  1. Podkreśla znaczenie systematycznego uczestnictwa w kulturze fizycznej dla poprawy i/lub utrzymania zdrowia fizycznego i psychicznego, potrafi ocenić (krytycznie) poziom własnej sprawności fizycznej, wie jak uzupełniać wiedzę oraz doskonalić umiejętności i sprawność w ramach szeroko pojętej kultury fizycznej.

 

 

W zakresie umiejętności studenta: 

1. Wykonuje ćwiczenia przygotowujące organizm do wysiłku fizycznego.

2. Jest gotowy do wykonania poszczególnych ćwiczeń.

3. Dobiera ćwiczenia ogólnorozwojowe w celu wzmocnienia wszystkich partii mięśniowych.

4. Rozpoznaje terminologie używaną na zajęciach w celu komunikacji z jednostką lub grupą społeczną

5. Dobiera ćwiczenia dla własnych potrzeb z uwzględnieniem właściwej intensywności i objętości.

6. Ocenia reakcję własnego organizmu na wysiłek fizyczny.

7. Podkreśla znacznie rozgrzewki przed wysiłkiem fizycznym.

8. Modyfikuje ćwiczenia fizyczne i przedstawi poprawną formę ćwiczeń fizycznych.

9. Zaproponuje ćwiczenia fizyczne (ogólnorozwojowe, kształtujące, wzmacniające, rozciągające).

 

W zakresie kompetencji społecznych studenta:  

  1. Przejawia potrzebę własnej sprawności fizycznej niezbędnej do wykonywania zadań właściwych dla działalności zawodowej związanej z kierunkiem studiów.

  2. Adoptuje aktywny wypoczynek w zespołowych lub indywidualnych formach aktywności fizycznej.

  3. Dostrzega pozytywny wpływ uprawiania sportu i rekreacji na pożądane cechy osobowości niezbędne w życiu codziennym (odporność na stres, wytrwałość, samodyscyplina, systematyczność i inne).

  4. Rozwija współpracę w grupie, stosując zasady „fair play”, kształtuje samodyscyplinę i poczucie odpowiedzialności za bezpieczeństwo własne i innych. 

  5. Inicjuje wartości aktywności ruchowej jako formy radzenia sobie ze stresem, rozwiązywania konfliktów, działania w różnych sytuacjach czy wyrażania siebie i emocji, oraz w aspekcie przynależności do grupy i odpowiedzialności za sukces lub porażkę.

  6. Kształtuje w sobie świadomość potrzeby różnych form aktywności fizycznej i docenia znaczenie sportu w aspekcie prozdrowotnym, wychowawczym, społecznym i edukacyjnym, jak i aktywności przez całe życie, funkcjonuje jako krytyczny konsument (odbiorca) sportu oraz racjonalnie kieruje własnym rozwojem w tej dziedzinie.

W